167、真正的教育

而万长生一开口，又能全场安静：“这位先生，我的态度永远是如果有什么不同意见，那一定是您说得对，但请不要来打扰我们的正常课堂秩序，您就像那听说饿死人了，还惊奇何不食肉糜的昏君一样，请……”

他高举指着出口那边的样子，顿时引得年轻美术生们尖叫声起！

女生居多！

有人说过，真正的教育，可能影响一个人一辈子的教育，并不在于选择了什么专业，而在于到一个好的学校，遇到了一生当中需要效仿的典范和崇敬的榜样！

站在台上的万长生，就给这些十多岁的孩子留下了深刻的印象。

穿着银灰色衬衫的年轻人啊，普通话虽然不太标准，但身材矫健，郎朗清声，让这千古绝唱的气韵散发开来。

刚刚不过四五句，那充满英雄气概的朝气蓬勃，让全场的美术生孩子甚至家长都有些摇头晃脑，很容易跟着他沉浸到这样的豪情中。

那个中年男人愣了，不知道万长生要做什么，突然这么吟首诗干嘛呀？

万长生一气呵成，转身用粉笔敲着黑板：“看过这首诗吗？懂什么意思吗？勇猛少年意气相逢，为君痛饮，马匹就拴在楼下垂柳边，这意味着什么？”

连苏琦冬他们都有点看呆，我们不就是个美术老师吗，还要顺便讲文学？

没有把他当成学校里面习惯的老师，而是忽然发现，想成为这样的人。

只有吴老师满眼欢喜欣赏，甚至有点小星星的赶紧举起手机摄像。

那真是万长生平日里少见的慷慨豪迈：“意味着一旦国家有难，这些意气相投的少年马上就能上阵杀敌，报效国家，这就是他们的能力，你可以选择自由自在无拘无束的生活，但父母需要你们赡养的时候，国家需要你报效的时候，你有能力吗？当别人把匈奴打得落花流水的时候，箭无虚发的时候，你只能躲在角落瑟瑟发抖，当别人孝敬父母，成家立业的时候，你只能无所事事的宅在家里啃老，这个社会永远都充满了竞争，国家和国家之间，人和人之间永远都在竞争！”

万长生遥指那位中年男人：“我不知道这位先生是做什么的，首先打扰几千人的教学，耽误别人的时间，就值得你道歉，可笑你还这么口口声声的强调要让孩子们轻松，其次你是在传递一些似是而非的谬论，对大多数人来说，如果不竞争，就没法在社会上生存下去，其实对您这种说法，我只有一句话，既然您觉得如此不堪的教育体制，您除了这样空谈误国，做了什么实际的努力吗？能说出什么行之有效的改变措施吗？”

最喜欢抨击的人往往夸夸其谈，只会一味的抓住弊端、难点感叹悲观，这会儿却被万长生在台上一连串的诗歌把气势彻底张扬开来。

刚想嚅嚅的又说什么，早就被不耐烦的家长猛齐声起哄，等到孩子们一起加入，那真是漫天的嘘声。