0876 知行合一

听到这话后，李泰望向这刘行本的眼神更露欣赏，拍拍他肩膀笑语道：一己之知不谓真知，学而授于人，知而践于事。刘郎于学中甚有可观，希望来日在事也能有优异表现！

一定勉力而为，不负大王所教！

刘行本听到这话后又连忙说道。

一堂课讲完之后，李泰并没有立即离开选人院，而是在学官许亨等几人陪同之下来到学院直堂中，了解一下学院的近况。

李泰这一番言论谈不上有多新鲜，但视角却很特别，强调了普罗大众的主观能动性。这个世界当然不公平，有人占有的多，有人占有的少，可如果你一定要把人逼得一无所有，当他们只剩

下这一条命的时候，那就有很大几率要跟你玩命了。

这样的论事言事角度，还是让人有些不习惯，所以当李泰一节施政的课程讲完之后，教师内外还有不少师生仍然默坐席中，消化理解这一切。

民无所守，当有所争，大王不以疲民弱民为用，授之以资业为施政之本，当真仁义极矣！王者兴，海河清，大乱之世久矣，黎民疾苦久矣，贤圣之行亦当驰乎此世！余等有幸，俯受此教，自当兴以济世，不敢懈怠！

课程结束后，李泰正待起身离开，课堂中一名学子手捧着录写的一丝不苟的课堂笔记向他深揖为礼，一脸崇拜之情的大声说道。

李泰如今也算见多识广，被人当面拍马屁这种事情更是见怪不怪，但见这年轻人在拍自己马屁的同时仍然神情端庄、眼神清亮，可见并不只是单纯的阿谀，而是发自真心的相信自己这一套言论。

于是他便停下脚步，望着这年轻人笑语说道：民无所守，当有所争，争守之间的转换，便是用政施治的重点，得于此也算是破题见知。你何方人士，循何途径入此待选？

那年轻人听到这问话后更是一脸的受宠若惊，语调都激动的有些颤抖，忙不迭回答说道：小民名刘行本，久从叔父居于汉中，大王入定南郑之年得归治下，其后入事府学，今年为府学所举得预待选。

听到这年轻人所作的自我介绍，李泰才依稀记起这刘行本乃是刘璠的侄子，当年攻克南郑后，被李泰并其叔父刘璠一起带回了沔北。那时候荆州府学创设未久，也缺少足够的教课老师，便被塞进了府学中去。

旁边担任院学主簿的学官许亨便也上前补充说道：刘郎在学中考绩向来名列前茅，且对大王凡所传授体悟极深，学内许多生徒偶有感悟未及或失于片面者，也多寻刘郎请教解惑！