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小白被夸了更加话痨，“下午我还学了很多身体知识，有头，有脚，还有很多很多其他的。老师最后送了我一本新书，叭叭你要一起回答问题吗？”

苏阳狐疑地看向余渊，后者扬了下手中的书，封面上印着英文，是一本关于身体认知的儿童百科。

“哦，那好吧。”他抱着儿子在对面的躺椅上坐下来。

余渊翻动页面，唇角噙着一抹若有似无的笑意，“提问：人体什么器官，会在兴奋或激动的时候，放大6到7倍？”

苏阳眉头一皱，这什么鬼问题，对余渊投去质疑眼神。一句‘你没事吧儿子在’就要说出来，却被儿子打断。

小白大口大口吃完，调皮地哈冷气给余渊看。

口口声声说不打儿子的人，随手曲指重重一弹，“别调皮。自己拿纸巾擦嘴巴。”

小白捂着额头，瞪起乌溜溜的大眼睛：“好痛。”

“男孩子这点痛还好意思喊？”余渊无奈地瞥儿子一眼，抱起来，走得飞快，“一会儿到了房间不许吵听到没？你爸爸需要安静。”

小白顾不上疼了，“啊？那我要送叭叭画怎么办？”

小白高高举起手，并且叫嚷着：“我知道，我知道。”

举手说知道的不让回答，余渊反而点名那个凶巴巴瞪他的，“小朋友连着回答了三个问题，下面请这位大朋友来回答好不好？”

小白放下手，也十分赞同：“嗯，叭叭你回答吧，不要答错了哦。”

苏阳身体下意识往后缩，扭扭捏捏着说：“我……我……我拒绝回答！”

“可以等他睡醒以后。”

结果苏阳还真睡着了，一口气睡到小白生讲故事环节，才伸着懒腰出了卧室。

起居室里的小沙发已被整理回去，这会儿是正儿八经的亲子阅读现场。

小白一看到苏阳出来了，立马地从沙发上跳下来，拉开小背包拿出画，献宝似凑到苏阳跟前，“叭叭，你看，这是下午老师教我的手指画。”

苏阳接过来展开一看，是在手指轮廓上添加想象力创作的神奇房子，滤镜很厚地夸，“好棒啊，画得可真漂亮。”